Taller: La Implicación Sistémica de las asignaturas escolares

Si damos una mirada a nuestra etapa escolar o universitaria y llevamos la memoria a nuestro rendimiento académico, recordaremos que algunas asignaturas éramos muy exitosos y en otras el poder entenderlas o aprobarlas era una tarea realmente titánica, en muchos casos tuvimos que recurrir a clases particulares, estudios extras y sin embargo la tarea se hacía difícil.

Resulta que parte de nuestros permisos para aprender también están relacionados con nuestras dinámicas familiares de padre y madre, con la historia de mis abuelos, con sucesos que ocurrieron en mis líneas generacionales, los cuales pueden estar condicionando de manera inconsciente en que a mí, a mis hijos o estudiantes se le facilite o dificulte el poder sacar adelante un aprendizaje en un área determinada.

La Pedagogía Sistémica nos abre un campo maravilloso para poder trabajar desde nuestro lugar de padres, maestros o terapeutas cada una de las principales asignaturas escolares, de manera tal que al incluir la historia o miembro del clan familiar que corresponda, el sistema se ordene y el aprendizaje pueda fluir.

El Taller está dirigido a:

Padres y madres de familia, docentes, psicopedagogos, psicólogos, terapeutas y al público en general que desee en primer lugar darse cuenta que si alguien falta o alguna historia importante es desconocida en nuestro sistema familiar, esto impacta en diversos aspectos de nuestra propia vida, incluyendo la facilidad o no para aprender. En segundo lugar aprenderemos una herramienta de configuración personal, porque el completar todas las piezas de mi sistema, también nos estamos completando a nosotros mismos.

Los Objetivos de este taller son:

Entender cómo podemos aplicar la sistémica en el aula para poder ayudar en orden y encontrar solución a los conflictos.

Aprender qué materias están relacionadas con la vinculación con nuestro padre y con nuestra madre.

Cómo influye la presencia o ausencia materno – paterna en el aprendizaje de determinadas áreas académicas.

Conocer qué existen conexiones invisibles (currículo oculto – implicaciones sistémicas) que pueden interferir en los procesos de aprendizaje.

Aprender la implicación sistémica de las asignaturas: matemática, física, química, lenguaje y comunicación, biología, historia, geografía, lengua extranjera y educación física.

Conocer qué puede trabajar el profesor, el maestro, los padres y el orientador o terapeuta en cada una de estas materias para que el aprendizaje fluya.

El Taller será desarrollado en un módulo:
Sábado 21/01/17 8:30 a.m - 4:30 p.m.

Taller dictado por:

Msc. GERALDINE J. LANGE RODRÍGUEZ

Lic. Educación Cs.Sociales.UCAB(Universidad Católica Andrés Bello)- Venezuela. Msc. Dirección de Centros Educativos. Centro Universitario Villanueva- Universidad Complutense de Madrid - España - Diplomada en Pedagogía Sistémica CUDEC (México). — Máster Pedagogía Sistémica. CUDEC (México). Terapeuta Familiar Sistémica & Consteladora Familiar- nivel avanzado. Instituto Asgard - Venezuela.
Ganadora del Reconocimiento "Maestro del año 2014" otorgado por El Consejo Municipal de la Alcaldía del Municipio Baruta. Enero 2015. Coordinadora Académica de Bachillerato –
Atención de terapia en consulta privada a niños, adolescentes, adultos y parejas.

Caracas.

Costos de Inversión:

Inversión Pre- Venta : Bs.F. 13.000 ( Si pagas desde el 20 diciembre 2016 al 10 de enero 2017).

Full: Bs.F.15.000( Si Pagas desde el 11 de enero al 20 de enero de 2017)

Incluye:

Refrigerio Sencillo (Café, galletas)
Certificado electrónico de participación y asistencia.

Lugar: Los Ruices - Caracas.

INFORMACIÓN:

Geraldine Lange Rodríguez

Teléfonos:

02124356631 /04265130648
email: geraldine.sistemica@gmail.com
Twitter: @geralange
Instagram: Geraldine_Lange
Blog: http://vinculosistemica.blogspot.com/

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