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Mostrando entradas de diciembre, 2012

ESTRATEGIAS SISTÉMICAS PARA FORTALECERNOS COMO EQUIPO EDUCADOR

Es común escuchar a los maestros decir que se sienten débiles dentro de las instituciones educativas, hay una sensación como que el docente ha perdido fuerza y no es respetado por los estudiantes, ni por sus padres. 

   A esta suposición le adjudican una serie de causas probables, que lo puedan estar ocasionando, entre las más comunes que he apreciado se encuentran: "Este grupo que me tocó es un desastre, no se qué hicieron los maestros del grado anterior, porque no saben nada", "los estudiantes siempre terminan teniendo la razón", "yo tengo problemas con el grupo, porque soy exigente y hay un grupo de profesores panas o amigos de los estudiantes que ocasionan que todo el trabajo se vuelva un desastre"  entre otros tantos comentarios de mucho dolor, rabia y decepción por parte de los educadores en cuanto a su labor.
Lo que vemos es que nos sumergimos en un mar de quejas y decepciones y no nos detenemos a pensar y reflexionar cómo solucionar todo este panora…

Una Mirada Amorosa a la Entrevista Escolar con los Padres de Familia

Dentro de las diversas responsabilidades que tenemos los educadores en nuestra tarea pedagógica, se encuentra el trabajo que debemos realizar con los padres de familia, con la finalidad de buscar el bienestar de esta persona que tenemos en común que es nuestro alumno. 

Los directivos de centros educativos, debemos organizar el horario de nuestros maestros, de manera tal, que incluyamos por lo menos una hora semanal para que los padres puedan acudir a conversar con los educadores en relación al desempeño de su hijo en la escuela. De igual manera, para que el docente cuente con un espacio dedicado a convocar a los padres para trabajar en conjunto en la labor educativa de sus hijos.
Esta entrevista con los padres y representantes, no puede ser desarrollada en cualquier lugar de la escuela, ni de cualquier manera, porque de la manera como la conduzcamos y la desarrollemos, va a depender el éxito o no de conseguir un trabajo armonioso y colaborativo entre las dos partes que se reúnen en pro …