VÍNCULOS by Geraldine Lange Rodríguez

   Este artículo lo quiero comenzar con un ejercicio que realizó una de mis maestras de Pedagogía Sistémica, la profesora mexicana Marianela Navarrete del CUDEC, quien de manera muy sabia, a través de una pequeña meditación nos enseñó por qué el éxito viene del padre.     Cerremos los ojos e imaginemos una bolsita muy calientita, acolchada, una bolsita muy cómoda, dentro de esa bolsita hay una pelotita que se siente allí muy segura, esa pelotita (óvulo) se mueve de un lado a otro, de repente a esa bolsita entra algo con una colita y ese algo hace un piquetito en la bolita y trata de entrar, hasta que entra en la bolita, en ese momento comienza a suceder algo maravilloso, la bolita se empieza a dividir en dos, en tres, en varias bolitas pero todas juntas y a partir de allí se comienza a formar algo nuevo, que en nueve meses tiene como resultado un ser humano que llega a la vida.   Si prestamos atención a esta meditación, nos daremos cuenta, que el é...

    Dentro de las instituciones educativas, consultas psicológicas, psiquiátricas y terapéuticas nos encontramos con frecuencia con madres y padres desesperados porque ya han evaluado a sus hijos a nivel médico, psicológico y hasta psiquiátrico, y los especialistas no detectan ningún problema en su funcionamiento orgánico y mental, pero sin embargo los padres siguen observando que el niñ@ o joven no obtiene resultados satisfactorios en el área escolar o universitaria. ¿Qué podría estar sucediendo desde la mirada de la Pedagogía Sistémica?    Primero que nada, debemos definir ¿qué es aprendizaje?, a lo largo del tiempo hemos manejado este concepto, como el proceso a través del cual se adquieren y se incorporan al comportamiento nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores, como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Para la Pedagogía Sistémica, si bien el aprendizaje es todo esto,...

Desde la perspectiva de la Pedagogía Sistémica, tenemos que aplicar el sentido común, situación que va a depender mucho de cómo fue criado cada uno. Como representante de una institución educativa, debo conocer el antecedente familiar de cada uno de mis estudiantes y de mis trabajadores para poder saber por qué actúan de determinada manera. Yo no puedo juzgar, sólo tengo que confiar. Dentro del ámbito escolar, es de suma importancia el vínculo que se debe generar entre los padres y madres de familia, los maestros, la institución y los estudiantes, para que este lazo funcione de manera armónica y adecuada. Para ello es imprescindible que las personas que somos parte de las comunidades educativas, comencemos a trabajar bajo el siguiente enfoque: “ LOS PADRES - MADRES DE FAMILIA Y LOS MAESTROS EN LA ESCUELA SON MARAVILLOSOS CADA UNO EN SU LUGAR”. ¿Cuál es el lugar de los Padres y Madres de familia? En primer lugar, los docentes debemos tener muy claro que cada padre y madre tiene su...